|
Урок 3 (11кл). Сила Лоренца
|
|
| Марина_Борисовна | Дата: Среда, 09.09.2015, 22:50 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2251
Статус: Offline
| Основное что нужно знать и понимать:
1. Действие магнитного поля на движущийся заряд
2. Уметь определять величину и направление силы Лоренца
3. Знать/понимать явление действия магнитного поля на движение заряженных частиц
4. Уметь решать задачи на движение заряженных частиц по окружности в однородном магнитном поле
Параграфы учебника: № 6
|
| |
| |
| Марина_Борисовна | Дата: Среда, 09.09.2015, 23:13 | Сообщение # 2 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2251
Статус: Offline
| Дополнительные материалы:
Надеюсь, что после просмотра фильма у вас не возникнет проблем с решением домашних задач)))
Еще один ролик с анимацией, отлично видно как ведет себя заряженная частица в магнитном поле, если угол между вектором индукции и вектором скорости составляет НЕ 90 градусов. Траектория - спиральная линия
И еще фильм с реальным экспериментом
|
| |
| |
| Марина_Борисовна | Дата: Четверг, 10.09.2015, 21:36 | Сообщение # 3 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2251
Статус: Offline
| Внимание, вопрос!
Найдите самостоятельно сферы практического применения знаний о силе Лоренца в различных устройствах и кратко опишите их назначение
|
| |
| |
| Марина_Борисовна | Дата: Четверг, 10.09.2015, 21:43 | Сообщение # 4 |
|
Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 2251
Статус: Offline
| Для совсем "продвинутых" учеников - дополнительные сведения о законе Ампера (не путать с записью формулы для силы Ампера!). Во второй части видеолекции, с 21 минуты - подробный рассказ о силе Лоренца.
Кстати, лекцию ведет один из преподавателей МФТИ
|
| |
| |
| tikhelangelo | Дата: Среда, 16.09.2015, 01:00 | Сообщение # 5 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 5
Статус: Offline
| Благодаря знаниям о силе Лоренца работают телевизоры с электронно-лучевыми трубками, где летящие к экрану электроны отклоняются с помощью магнитного поля, создаваемого специальными катушками.
Или же можно взять масс - спектрографы, которые используют для разделения заряженных частиц по их удельным зарядам. Здесь заряженные частицы, попадая в магнитное поле, описывают дугу и оставляют след на фотопластинке. Это позволяет измерить радиус траектории, по которому и определяется удельный заряд.
|
| |
| |
